Kringactiviteit: Het Emotiespel in de Schijnwerpers
Eén kind stapt in de 'spotlight' (een cirkel van geel lint op het tapijt). De juf toont een emotiekaart (blij, bang, boos, trots, verbaasd) en het kind beeldt de emotie uit zonder geluid. Wie raadt wat de artiest voelt?
Didactische tip & Differentiatie in de klas
Laat kinderen eerst samen de emoties bij de kaartjes benoemen en laat groep 2 zeggen wanneer ze zich zo voelen; klap na elke uitbeelding.
Benodigdheden & Materialen
- Geel lint (de spotlight)
- Emotie-symboolkaarten
Ervaringen & Praktijktips van Kleuterleerkrachten
Hoe pakte deze activiteit uit bij de kleuters? Ontdek tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.
Over dit idee
Bedacht door: Kleuteronderwijs.app
Dit is geen materiaal van iemand anders — het is een eigen lesidee, geschreven voor dit thema. Geen externe pagina om naar door te klikken dus.
Gekoppelde Leerdoelen
verwerkt het thema spelenderwijs in rollenspel, constructiespel of een themahoek
vertelt in eigen woorden over eigen ervaringen die passen bij het thema
werkt samen met andere kinderen aan een thema-activiteit en houdt rekening met elkaar
