Wie is de kunstenaar?
De leerkracht loopt met een penseel de kring rond en geeft het aan een kind, dat verder telt vanaf het laatst genoemde getal en het penseel weer doorgeeft, tot de groep niet verder kan.
Didactische tip & Differentiatie in de klas
Begin bij een getal dat kinderen kennen; groep 2 telt verder tot de groep zelf vastloopt, groep 1 telt met steun mee.
Benodigdheden & Materialen
- penseel
Ervaringen & Praktijktips van Kleuterleerkrachten
Hoe pakte deze activiteit uit bij de kleuters? Ontdek tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.
Over deze bron
Gepubliceerd op: Juf Anke
Auteur: Juf Anke
Wij bundelen het beste materiaal van internet en koppelen dit aan de SLO-leerdoelen. Klik door naar de bron voor de volledige printables en artikelen.
Ga naar originele paginaGekoppelde Leerdoelen
telt en benoemt hoeveelheden die bij het thema passen
luistert naar en reageert op het thema tijdens een kringgesprek
werkt samen met andere kinderen aan een thema-activiteit en houdt rekening met elkaar
