De zak van Piet rijmen
Een juten zak van Piet met voorwerpen (paard, schaar, kraal, muts) waar de rijmpiet geen rijm op vindt. Kinderen voelen en beschrijven de voorwerpen, de klas raadt en zoekt rijmwoorden. Varianten: wat is weg, klappen, beginklank.
Didactische tip & Differentiatie in de klas
Laat kinderen het voorwerp eerst voelen en beschrijven en zelf bedenken waarom er geen rijm op is.
Benodigdheden & Materialen
- juten zak
- voorwerpen om op te rijmen
- brief van de rijmpiet
Ervaringen & Praktijktips van Kleuterleerkrachten
Hoe pakte deze activiteit uit bij de kleuters? Ontdek tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.
Over deze bron
Gepubliceerd op: Juf Anke
Auteur: Juf Anke
Wij bundelen het beste materiaal van internet en koppelen dit aan de SLO-leerdoelen. Klik door naar de bron voor de volledige printables en artikelen.
Ga naar originele paginaGekoppelde Leerdoelen
herkent thema-woorden en (beginnende) letters in een rijke, thematische leeromgeving
leert en gebruikt nieuwe thema-woorden actief in gesprekken en spel
vertelt in eigen woorden over eigen ervaringen die passen bij het thema
